关于κ-次增生算子方程的具误差的Ishikawa迭代解

来源 :河北大学学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cooltcp
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在任意Banach空间中,研究了非线性算子方程x + TX=f的分别带2种误差的Ishikawa迭代序列的收敛性问题,其中T不必是增生的,也不必是Lipschitz的.
其他文献
对于教学的课堂来说,井然有序的课堂纪律则是顺利进行教学的基础。著名的教育家赫尔巴特就非常强调课堂秩序,他曾说过,如果不坚强而温柔地抓住管理的缰绳,任何功课的教学都是不可
古人说:"治天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之业在教师"。由此可见,教师的工作多么重要。然而要做好这个工作是多么不易。多年来的教学工作使我深刻的体会到,教师不仅要有
有爱才有教育,爱是沟通学生心灵的金钥匙,记得霍苏姆林斯基曾感叹:从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是他们都是与众不同的孩子。是啊,一个班级当中,几十个学生,其先天条件、心理素
随着新课程的实施,小学教育中最关键的一环就是关注学生的自由而全面发展,全民提倡素质教育的今天,我们发现,不合理、不合法的教育惩罚现象似乎已经成为了大家成为排斥的话题。那
随着科技的不断发展,社会上越发的需要一大批具有创新意识的高技术人才。高等教育是培养这些人才的重要阶段,各大高校一直都在摸索着如何提高自身的教学管理水平,如何提高教学成
如何提高语文课的教学效率,是当下每一位语文教师都在探讨的问题,"老生常谈"并不为过。既然大家一直都在谈,就说明我们的语文课教学效率不够高,还需要改进。作为一名多年从事语文
课堂教学是实施素质教育的主要阵地,实践能力和创新精神的培养,应该首先从课堂教学上予以突破,而提高课堂教学效率就成为当前的首要任务。然而在我们的实际教学实践中,课堂教学一
目的:探讨植酸酮妇科清洗装置(商品名:美福康)ii型治疗宫颈人乳头瘤病毒(HPV)感染的疗效。方法选择64例宫颈HPV感染的患者,分为治疗组(34例)和对照组(30例),治疗组应用植酸酮妇科
目的:观察生长抑素联合奥美拉唑治疗肝硬化上消化道出血的临床疗效。方法将50例肝硬化上消化道出血患者随机分为两组:实验组25例给予生长抑素首剂量250ug静脉注射后,以250ug/h泵
研究了一类广义Liénard系统在阻尼函数只有一个非零根条件下极限环的存在性和不存在性,得到了极限环存在和不存在的判定定理,推广了已有文献的一些结论.