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为提高潜艇脱险救生课程的教学质量,准确把握脱险救生技能形成过程,从遵循技能形成规律出发,提出了有的放矢强化理论教学、准确把握教学对象技能度、科学规范示范教学、注重技术与艺术化教学融合等促进技能形成的思路和措施。
浅谈遵循技能形成规律提高艇员救生技能教学
【摘 要】
：
为提高潜艇脱险救生课程的教学质量,准确把握脱险救生技能形成过程,从遵循技能形成规律出发,提出了有的放矢强化理论教学、准确把握教学对象技能度、科学规范示范教学、注重
【机 构】
：
海军潜艇学院防救系
【出 处】
：
现代制造技术与装备
【发表日期】
：
2020年1期
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