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关于话语标记语研究的辩证思考
关于话语标记语研究的辩证思考
来源 :时代教育(教育教学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ccmsdn
【摘 要】
:
基于已有的话语标记语研究,介绍了以Schiffrin和Fraser等为首的连贯派和以Blakemore和Jucker等为首的关联派两种理论对话语标记语的不同阐释及各自的不足之处,并提出分析话语
【作 者】
:
丁慧
【机 构】
:
扬州大学外国语学院,江苏扬州,225009
【出 处】
:
时代教育(教育教学版)
【发表日期】
:
2008年5期
【关键词】
:
话语标记语
连贯理论
关联理论
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基于已有的话语标记语研究,介绍了以Schiffrin和Fraser等为首的连贯派和以Blakemore和Jucker等为首的关联派两种理论对话语标记语的不同阐释及各自的不足之处,并提出分析话语标记语的语用功能时应把连贯理论和关联理论相结合,不能过分地强调其中某一种理论.
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