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为了将微课应用于高校教育,构建新的教学模式,以提高高校教学质量。本文以运筹学课程教学改革为例。在分析教学现状的基础上,引入微课教学模式。从运筹学课程特点、具体设计过程及微课设计意义等方面进行探讨,以改变传统的教学模式,为高校教学改革提供有益的参考。
微课在运筹学课程中的应用
【摘 要】
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为了将微课应用于高校教育,构建新的教学模式,以提高高校教学质量。本文以运筹学课程教学改革为例。在分析教学现状的基础上,引入微课教学模式。从运筹学课程特点、具体设计
【机 构】
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贵州医科大学生物与工程学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2019年28期
【基金项目】
：
贵州医科大学教学工程项目“运筹学微课”(201803023)
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