创新教育的涵义特点与内容构建

来源 :太原理工大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq1186827110
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
赋予创新教育科学的内涵,把握创新教育一般特点,是全面推动素质教育的前提.要把构建科学的思想政治教育内容放在创新教育的首位,把构建科学的符合全面推进素质教育要求的课程体系和教育管理模式置于核心,走产学研相结合的教育发展道路,实现'教育的三个面向',使受教育者坚持'四统一'.
其他文献
认为我国当前房地产业的走势是总体运行良好、但局部存在"泡沫".在总结东南亚部分国家房地产"泡沫"生成机制的基础上,提出了保持我国房地产业健康发展的策略.
目的:研究焦炉逸散物对作业工人健康状况的影响。方法:对焦化作业环境进行监测,并对焦化作业工人进行健康状况问卷调查;同时选择汽车队不接触尘、毒的人员为对照组,对调查结果进行
介绍了太原理工大学工程力学系工程力学专业通过探讨系所联合办学、师资建设和教材建设、开展校园科技活动和加强毕业论文管理等,在实行教学与科研相结合培养学生的动手能力
党的建设是中国革命和建设取得伟大成就的重要法宝,同样也是改革开放以来广东经济和社会发展取得巨大成就的重要法宝。改革开放三十年是党的建设不断加强的三十年,是党的先进性
文章分析了高校创新教育现状,认为科学幻想是科学研究的必要因素,也是当代大学生应该具备的能力。提出高校在加强素质教育的同时,要从宏观环境以及教师学生几个方面共同协作,加强
随着成人高等教育的发展,高职高专成人学历教育的教学质量逐步成为高职高专成人学历教育教学工作面临的突出问题。从事高职高专成人学历教育的管理者要认清形势,以科学发展为
“想尽千方百计,道尽千言万语,踏遍千山万水,历尽千辛万苦,战胜千难万险”
1999年以来,汝城县委、县政府全方位地推进全县党政机关、事业单位人员分流工作,取得了明显成效,为下一步机构改革打下了坚实的基础。一、正确认清形势,强化领导,实现分流工作经常
文化素养既是图书馆员能力拓展的精神动力和支撑条件,又是图书馆员素质提升的重要内容和战略目标。从党校图书馆员文化素养的基本内涵研究入手,探讨党校图书馆员文化素养对图
阅读是一种再创造,它带有强烈的个性特征。新课标明确指出:阅读是学生的个性行为,不应以教师的分析代替学生的阅读实践。个性化阅读教学就是指在阅读教学过程中尊重学生个性的教学。个性化阅读要求教师重视、珍视阅读主体对客体的不同的认识和感受,并营造与之相适应的教学环境,即条件、氛围,让阅读成为个性释放的过程,让阅读成为学习者张扬个性的舞台,从而提高阅读的质量,达到学习的目的。让学生实现对文本的超越,让学生真