【摘 要】
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听是人们进行言语交际的重要手段,是学习英语的重要途径之一.里弗斯(Rivers)的研究表明,听占整个言语交际活动总量的45％.由此可见,训练听力有助于全面提高学生的英语交际能力.
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听是人们进行言语交际的重要手段,是学习英语的重要途径之一.里弗斯(Rivers)的研究表明,听占整个言语交际活动总量的45％.由此可见,训练听力有助于全面提高学生的英语交际能力.随着英语新教材的启用,加强学生的听力训练,提高学生听力理解水平,已经受到广大英语教师的高度重视.但是,笔者认为,目前初中英语的听力教学还处于起点阶段,距新课标所规定的目标尚有一定的距离.笔者初三学中做过一次关听力测试的问卷调查,统计结果表明,近50％的学生以为目前英语学习中最感困难,最为头疼的是听力理解,37％的学生感到每次考试之后听力部分是最没有把握的.如何培养学生听英语的能力,提高他们的听力水平,笔者想就此略陈拙见.
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