迎接新时代,塑造新形象——对当前中小学图书馆队伍建设的思考

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21世纪是知识经济时代,计算机技术、通讯技术,以及信息存储、信息处理和信息传播等技术的快速发展,中小学图书馆的传统服务受到了不可避免地冲击。与此同时,当前我国基础教育正在由应试教育向素质教育全面转轨,也给中小学图书馆带来了无可回避的新问题、新挑战。而馆员素质的好坏直接影响到图书馆各项工作的开展,也是图书馆实现现代信息技术管理,服务学校素质教育发展要求的重要保障。因此,当前加强中小学图书馆队伍建设至关重要。
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