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阅读教学是中学语文教学的重要组织部分，它是一个由形式到内容、再由内容到形式的循环反复且逐步深入的过程．阅读能力是中学生获取知识的最基本的能力，它不仅是学好语文的基础，更是学好各门功课的基础．搞好语文阅读教学，培养和提高学生的阅读能力是关系到语文教学及其它学科，乃至整个中学教育教学质量的大事．本文从职业高中学生阅读存在的问题入手，分析了职高学生阅读能力低下的原因，提出了低起点教学，培养阅读兴趣，培养良好的阅读方法等措施．