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小学汉语教学是小学生学习汉语的有效方式,也是语文教育的重要手段.在学习汉语的过程中,要注重方式方法,以读促写,在帮助学生提高阅读能力的同时有效提高协作能力.本文主要从小学汉语教学面临的问题为切入点,进一步探讨运用以读促写提高小学生汉语教学有效性的策略.
巧妙运用以读促写提高小学汉语教学有效性的思考
【摘 要】
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小学汉语教学是小学生学习汉语的有效方式,也是语文教育的重要手段.在学习汉语的过程中,要注重方式方法,以读促写,在帮助学生提高阅读能力的同时有效提高协作能力.本文主要从
【机 构】
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额济纳旗蒙古族学校,内蒙古阿拉善,735400
【出 处】
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中国战略新兴产业
【发表日期】
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2020年10期
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