关于基层党校经济学教学的针对性与时效性的研究

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新时期基层党校发展水平的提升,为基层领导干部的科学培养带来了保障作用。实践中为了保持基层党校良好的经济学教学状况,则需要对其教学针对性和实效性加以思考,针对性的开展研究工作,进而增强基层党校经济学教学效果。基于此,本文将对基层党校经济学教学针对性和实效性展开论述。
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