【摘 要】
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随着“互联网+”时代的到来,信息技术的发展,各种智能教学平台应运而生。高职院校鼓励教师进行信息化教学模式的改革。所以,文章以高职PLC技术课程为载体,进行线上+线下的混
【基金项目】
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浙江安防职业技术学院教学研究项目“基于翻转课堂的高职混合式教学模式实践与研究——以PLC技术课程为例”(JY202014)。
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随着“互联网+”时代的到来,信息技术的发展,各种智能教学平台应运而生。高职院校鼓励教师进行信息化教学模式的改革。所以,文章以高职PLC技术课程为载体,进行线上+线下的混合式教学改革,突出以学生为主体的教学理念,融合翻转课堂和线上+线下的教学模式,对浙江安防职业技术学院安全防范技术专业19级学生进行混合式教学模式实践研究。
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