【摘 要】
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目的:评价急性胰腺炎护理中个体化健康教育价值.方法:选择我院2015年8月-2017年3月收治的82例急性胰腺炎患者,随机分为接受常规健康指导的对照组、个体化健康教育的观察组,各
【机 构】
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北京市昌平区中医医院 北京102200
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目的:评价急性胰腺炎护理中个体化健康教育价值.方法:选择我院2015年8月-2017年3月收治的82例急性胰腺炎患者,随机分为接受常规健康指导的对照组、个体化健康教育的观察组,各41例.对比两组急性胰腺炎患者治疗效果、不良反应、相关知识掌握情况评分.结果:组间治疗总有效率、不良反应发生率以及相关指标知识评分对比,观察组均优于对照组P<0.05.结论:个体化健康教育符合急性胰腺炎患者治疗所需,提高了治疗效果、安全性,具有实施价值.
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