论文部分内容阅读
在当今快速发展的社会,多媒体成为课堂上必不可少的一种辅助教学工具。教师可以通过多媒体给小学生展示更多有关看图说话内容,方便学生更清晰地理解教学内容,帮助教师提高教学效果。作文教学是小学语文的重点也是难点,生活经验少、题材单一、语言匮乏是小学生写作文普遍存在的问题。教师通过新课改可以补充更多的题材,让学生观察图片提高写作文的能力。