【摘 要】
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动学习环境下基于微课的混合式教学模式是在信息技术的发展以及成人学生的学习特点基础上提出的.在分析移动学习环境下基于微课的混合式教学模式的可行性的基础上,进而阐述了
【基金项目】
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国家开放大学青年课题“微课在开放教育资源建设中的设计与应用研究”阶段性成果(课题批准号:G16A3910Q);国家开放大学(西安分部)重点课题“微课在开放教育资源建设中的开发与应用研究”阶段性成果(课题编号:2015xaddktyj-03)
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动学习环境下基于微课的混合式教学模式是在信息技术的发展以及成人学生的学习特点基础上提出的.在分析移动学习环境下基于微课的混合式教学模式的可行性的基础上,进而阐述了移动学习环境下基于微课的混合式教学模式的内涵,最后以《货币银行学》课程为例,阐述了移动学习环境下基于微课的混合式教学模式的实施过程,期望对其它课程的教学有一定的借鉴意义.
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