【摘 要】
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对于学生来讲,内心的自卑、遭遇的挫折、人际交往、家庭关系出现问题都会助长消极情绪,从而陷入自我否定、自我放弃、悲观、被动的漩涡中。作为一个教育工作者,应注重学生心理素
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对于学生来讲,内心的自卑、遭遇的挫折、人际交往、家庭关系出现问题都会助长消极情绪,从而陷入自我否定、自我放弃、悲观、被动的漩涡中。作为一个教育工作者,应注重学生心理素质的培养,要学会发掘学生身上积极的特质,培养他们的积极心态,让他们成为一个拥有正能量的人。孩子是喜欢模仿的,而且这种模仿往往是盲目的,尤其是与他们较亲近的人都会成为他们模仿的对象,正所谓“近朱者赤,近墨者黑”,每一个孩子性格、习惯的养成或多或少有被模仿者的痕迹,因此运用好榜样的作用对于孩子心理和行为的构建非常重要。
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