基于“财务报告分析”课程教学改革探索

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随着科技和经济发展,大数据共享时代来临,在大数据时代下,企业财务管理环境开始发生变化。同时,在高校“财务报告分析”课程授课过程中,也应随着时代变化提出相应改革。在分析传统“财务报告分析”课程的基础上,基于针对“财务报告分析”课程提出的改革思路,旨在为高校课程教学改革提供参考。
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