【摘 要】
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目前,大学英语听力教学存在诸多问题,教与学很少达到真正的共鸣,本文从语音技巧、教材合理利用、注重习惯培养、泛听等方面提出相应对策,以期与同行共同探索大学外语听力教学
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目前,大学英语听力教学存在诸多问题,教与学很少达到真正的共鸣,本文从语音技巧、教材合理利用、注重习惯培养、泛听等方面提出相应对策,以期与同行共同探索大学外语听力教学的改革之路。
At present, there are many problems in college English listening teaching, and teaching and learning seldom achieve true resonance. This article proposes corresponding countermeasures from the aspects of phonetic skills, rational use of textbooks, emphasis on habit cultivation, and extensive listening, with a view to jointly exploring college foreign language listening teaching with peers. The road to reform.
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