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提问贯穿在数学课堂教学的始终，考虑学生特点，精心设计问题，给于必要的思考时间，让学生的学习兴趣、思维品质、数学能力在提问中发展．本文对此进行一些分析和探讨。
数学课堂提问艺术浅析
【摘 要】
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提问贯穿在数学课堂教学的始终，考虑学生特点，精心设计问题，给于必要的思考时间，让学生的学习兴趣、思维品质、数学能力在提问中发展．本文对此进行一些分析和探讨。
【机 构】
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湖南省沅江市第一中学
【出 处】
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内江科技
【发表日期】
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2007年4期
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