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如何进行体育教学方法的改革,是体育教师必须研究的问题.本文采用组间比较对照实验,在体育系篮球普修课技术教学中运用自学指导式教学已初见成效.自学指导式教学可以调动学生学习的积极性,尽快掌握篮球理论知识与基本技术动作,培养学生发现问题、解决问题的能力及独立工作能力和自学能力,对提高篮球技术和改进篮球教学法有一定的作用.