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我国有着数千年的发展历史,其中传承下的传统文化凝结着中华民族数千年的精髓,蕴含着极为宝贵的文化财富。而语文教学课堂是传统文化传承的重要场所,尤其是处于小学三年级的语文教学阶段,更是重要的基础教学阶段。对此,文章针对怎样在小学三年级语文教学中渗透传统文化展开了论述。
试论怎样在小学三年级语文教学中渗透传统文化
【摘 要】
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我国有着数千年的发展历史,其中传承下的传统文化凝结着中华民族数千年的精髓,蕴含着极为宝贵的文化财富。而语文教学课堂是传统文化传承的重要场所,尤其是处于小学三年级的
【机 构】
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黑龙江省塔河县第一小学
【出 处】
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课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
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2020年12期
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