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教育行政管理体制改革是我国新时期教育改革的重难点。管办评分离改革不仅有深厚的理论基础，更是现实的迫切需要。管办评分离需厘清“管”、“办”、“评”各自主体之间的权责关系，实现政府“管得有度”、学校“办得自主”、社会“评得客观”，并在此基础上构建管办评“分离”与“联合”的共同运行机制。
浅析我国教育治理中“管办评分离”的改革路径
【摘 要】
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教育行政管理体制改革是我国新时期教育改革的重难点。管办评分离改革不仅有深厚的理论基础，更是现实的迫切需要。管办评分离需厘清“管”、“办”、“评”各自主体之间的权责
【机 构】
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武汉大学
【出 处】
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天津师范大学学报：基础教育版
【发表日期】
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2015年3期
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