【摘 要】
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“我很怀念在合肥师范学院学习的美好時光，想合肥、想老师。”近日，新疆皮山县康克尔柯尔克孜族乡的教师艾合买提·托合提说。2011年4月，艾合买提·托合提和其他40名乡镇教师来到安徽省合肥市接受双语培训。通过在合肥师范学院的学习，他们的双语教学水平大幅度提高，回到原单位后，都受到了重用。 在近年的教育援疆工作中，安徽紧扣双语教育和中等职业教育，发挥科技和人才优势，坚持“输血”与“造血”相结合，扎实推
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“我很怀念在合肥师范学院学习的美好時光，想合肥、想老师。”近日，新疆皮山县康克尔柯尔克孜族乡的教师艾合买提·托合提说。2011年4月，艾合买提·托合提和其他40名乡镇教师来到安徽省合肥市接受双语培训。通过在合肥师范学院的学习，他们的双语教学水平大幅度提高，回到原单位后，都受到了重用。
在近年的教育援疆工作中，安徽紧扣双语教育和中等职业教育，发挥科技和人才优势，坚持“输血”与“造血”相结合，扎实推进教育援疆项目。针对皮山县双语师资力量不足和优质高中教育资源缺乏的问题，安徽开办高水平汉语培训班、高中借读班、幼师班和医学专科班，为皮山县培训双语教师、培养高中阶段学生。木吉乡的艾哈麦提·麦麦提明正在安徽当涂第二中学读高中，他的父亲说：“孩子在内地读了一年高中，进步很大，普通话也说得非常好，懂事多了，这让我们很放心。”安徽还通过远程双语教育培训平台，为皮山县1000名教师提供远程双语培训。木吉乡的中学教师帕里古力说：“第一次参加这样的高科技培训，我掌握了很多新知识。在未来的教学中，我还可以通过双语教育培训平台不断学习。”
据统计，5年来，安徽的教育援疆共安排资金近3亿元，为皮山县培训双语教师550人，使4400多名学生受益，安徽大学等6所省属高校首次在皮山县定向招收50名本科生。此外，还有86名援疆教师承担了100个教学班的任务。
（来源：中国青年报记者：蒋夫尔）
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