【摘 要】
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在小学数学教育的问题上,要想优惠小学数学教育的质量,我们就要进行合理的规划,学生学习的过程就是认识过程和探究过程的统一,要引导学生在生活中发现、探究、解决问题的能力
【机 构】
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563100,贵州省遵义市播州区鸭溪镇鸭溪小学
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在小学数学教育的问题上,要想优惠小学数学教育的质量,我们就要进行合理的规划,学生学习的过程就是认识过程和探究过程的统一,要引导学生在生活中发现、探究、解决问题的能力,更要坚持不懈地更新教育观念,用于实践,敢于创新.
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