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教无定法，第二语言汉语教学实践表明，我们认为并不存在适合各种教学环境的固定教学方法。通过对折中法的定义及其理论基础的分析，阐述折中法的主要特点和基本原则，进而指出大学汉语教学就其教学大纲、教材、教法；诸方面皆是折中主义外语教学的体现。
折中法与第二语言汉语教学
【摘 要】
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教无定法，第二语言汉语教学实践表明，我们认为并不存在适合各种教学环境的固定教学方法。通过对折中法的定义及其理论基础的分析，阐述折中法的主要特点和基本原则，进而指出大学汉
【机 构】
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和田县托沙拉乡阿勒瓦中学教师
【出 处】
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和田师范高等专科学校学报：汉文版
【发表日期】
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2004年4期
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