【摘 要】
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本文笔者以一道课本例题为母题,在文[1]的基础上继续对圆锥曲线中常见的轨迹问题、位置关系问题、相似问题、定量问题、最值问题进行探索,旨在进一步挖掘教材例题丰富的知识内涵,为例题的拓展推广提供思路.
【出 处】
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中学数学研究(华南师范大学):上半月
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本文笔者以一道课本例题为母题,在文[1]的基础上继续对圆锥曲线中常见的轨迹问题、位置关系问题、相似问题、定量问题、最值问题进行探索,旨在进一步挖掘教材例题丰富的知识内涵,为例题的拓展推广提供思路.
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