早恋是个挺让家长和老师头疼的事。许多做家长的一听到自己的孩子早恋都如临大敌。然后想方设法阻挠，可是有好办法吗？似乎没有。
　　坦率地说，我也没办法。也曾经和朋友谈论过这个问题，我的态度是，要说支持吗肯定是不支持，但是也不好强力阻止。
　　这事我经历过。不是说我早恋过，是儿子“早恋”，那时他才上初中。
　　有一回老师叫我到她办公室去一趟。电话里老师和我大致说了一下情况，儿子和一个女生关系密切，疑似早恋。所谓关系密切，主要表现在放了学一起走，互相陪伴，在学校也经常在一起聊天。有同学反映，暑假的时候他俩还一起出去玩过，去过哪个公园之类，大约也就是这类事吧。老师主要担心如此发展下去会影响孩子们的学习成绩，再一个在学校里影响也不好。
　　我去的时候，女生的妈妈已经先到了。我和老师交流了几句，也想和女生家长一起谈谈这事，但是我发现她甚至不大愿意正脸对着我，基本上是用半个背影对着我的，说明那会她的心理上的排斥感还是很明显的，说来好笑，又不是我和她有什么事，干嘛回避我呢？我不知道她是怎么想的。
　　我只好借着和老师沟通，也算一起聊聊吧。
　　我觉得这能不能算早恋不好说。要说孩子相互有好感这个肯定有，人本身就是情感动物，孩子们有情有义不能算坏事，男孩女孩在一起，同学的时间长了，相互有了了解，也许经过了一些特殊的事件，相互有一些超出一般同学的情感也很正常，甚至生出些情愫来，都不意外。但这也不能算错，只能说我们做家长的从过来人的角度理解，人生在不同阶段有不同重心，有必须完成的事情，错过了，不好挽回，就从功利的角度讲，考高中，全班都考进重点高中了，就你们去了一般中学，能甘心吗？后悔也来不及。这个道理我们可以讲给孩子听，但是能不能起作用，不好說。至于说孩子这么小就恋爱、谈对象，有点扯。这个年龄孩子根本就不定性，人生的路对他们来说还很长，将来也不知道还有什么人生际遇，“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”，要是真有缘，将来要是他俩就是要好，谁也挡不住。不过从我的经验，没大有初中同学将来真结为夫妻的。而且这是我们成年人一提早恋，就觉着和真事似的，孩子未必是这么想的。
　　我觉得道理是要讲的，但也没必要如临大敌，不如“漫不经心”，淡化处理；处理过激，孩子觉得我们成人不尊重他的感受和感情，弄成逆反心理，反而不好。我的观点，女孩的妈妈听了进去，老师也赞成低调处理。
　　到了高中，学校又找了我一回，还是和女生关系过密，当然是和另外一个女生了。不是自夸，我儿子真是个帅哥，性情也好，挺招女孩喜欢，我也不希望孩子因为这些事分心，耽误他的学习，可是有什么办法呢？管能管得了吗？管天管地，管不了人的脑子里面的事。这个比较难办，平时住校还好说，放了假，咱也不能就此不上班，在家看着他吧？再说了，这么做弄得孩子烦烦的，就能提高他的学习效率吗？成了较劲了，也是事与愿违，我们也只能是管着他不在外面过夜。


　　我想起早些年，我的一位朋友，也是个著名学者了，他家是个女儿，有一个夏天，我们在街上见到她，坐在一个男孩自行车大梁上，男孩带着她在街上疯跑。我们赶紧告诉他。他说他知道一放暑假，闺女就和些男孩厮混，他也头大，也是没办法，每个月注意看看是不是正常来月经，才放心。
　　你看看，小问题难住了大教授。
　　记得周华健在《最近比较烦》那首歌里唱过：“女儿说六加六结果等于十三，我去问老段，老段说：这个，基本上，比较难。”其实阻止早恋、疑似早恋这事，也是“基本上，比较难”。
　　对于这类问题，一般都会说要教育孩子从小有远大的理想，树立正确的人生观等等，这些话无比正确，但也无比空泛，面对实际问题十分乏力。虽然我们也可以举出很多杰出人物的事迹作为案例来教育孩子，可那都是对杰出人士经历的的回溯，问题是哪有那么多杰出人物啊，我们都是普通人，孩子也是普通孩子，都那么杰出，咱这个社会还了得？希望归希望，现实还是现实。再者说了，从小到大，循规蹈矩、听说听道的孩子就会杰出吗？也未必，大多就是普通人。
　　我们改的了人性吗？《诗经》开篇就说：“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”异性相吸，本性使然，我们为什么一定要反人性呢？其实我们都知道，自己的孩子并非是万里挑一的杰出人物，我们的考量无非是站在家长的角度，做出的功利的考虑。希望孩子一心学习，考个好大学，将来有份好工作，再找对象可以找个好的，无非就这些。可惜人不是机器。
　　《红楼梦》算得上古典文学第一名著，认真想想，贾宝玉、林黛玉情感纠葛时候，也就是十几岁的少男少女，黛玉死的时候也才十六七岁，宝哥哥大点，也不过十七八岁；两人的爱情朦朦胧胧、拈酸吃醋，虽说充满才情、惺惺相惜，可也算不上惊天动地；宝黛的爱情不知道让多少人为之伤心落泪；可是回到现实里，放到孩子身上，我们感到的是担忧。多年前我还年轻，有个成年大叔评论说：你看小说可能会同情林黛玉，可是到实际生活里就会知道，多数作父母的，真选儿媳妇，肯定会选宝钗，懂事、贤惠、能持家；娶个林黛玉，这日子怎么过？我才知道人们看别人的生活，和自己选择时并不一致，或者说理想和现实选择并不一致，我们可以为了宝黛的爱情感动，但放在自家儿女身上，绝不可以。更何况早恋呢？
　　有人辩解说那是古人，这其实不是理由，古人和现代人在人性上有差异吗？有差异的是社会结构和秩序，而不是人性。
　　电影《五朵金花》里面，阿鹏和白族姑娘金花在“三月街”盛会一见钟情，蝴蝶泉边对歌定情，约好来年去找金花姑娘。电影中有一处细节，人家问他：小伙子你多大了？阿鹏答曰：十八。当初我们看这部电影的时候，已经是“四人帮”倒台后解放出来的电影重放了，是学生场，当时演到这儿，全场哄堂大笑。我们那会儿读中学，也都是十六七岁了，阿鹏前一年定情，也就是十七岁，和我们差不多的年纪。那个电影演的是云南大理的故事，是不是云南少数民族成熟早？也不是。后来大理成了旅游胜地，洱海的游船上，一遍遍地放这部电影，我注意了一下，现在放的版本显然修过了，阿鹏的年纪改成了二十。盖因1950年颁布的《婚姻法》规定的法定结婚年龄为男二十、女十八，放到现在，还是学生。
　　我小时候还看过一部电影叫《柳堡的故事》，是个很罕见的战争年代里基本不表现战争，而讲述生活的故事。故事情节基本不记得了，不过里面那首歌很动人，大约是村里有个姑娘不是叫“小芳”，叫“英莲”，和就要参军的小伙子相爱。歌曲很罕见地用了“兴”起式，在《诗经》里，赋、比、兴是三种主要的修辞方式，后世赋和比用得比较多，“兴”比较少见，歌里唱到：“九九那个艳阳天来哟，十八岁的哥哥呀想把军来参，风车呀跟着那个东风转，哥哥惦记着呀小英莲……此一去山高路又远，此一去十年八载不回还……”唱的是十八岁的哥哥和小英莲相互思念的事；既然称哥哥，小英莲应该还小一点，不满十八岁。歌曲朗朗上口，很好听，我问过好多人，大家都对电影里的故事不太记得了，但是这首歌却难以忘怀。要按现在说，歌里的主人公也还都是孩子呢！其实这个年龄产生情感很正常。
　　看欧美电影、电视剧，他们的孩子也有这个问题，十来岁的中学生就出去参加正式的约会，不过他们的家长似乎没有如临大敌之感，有不能接受的，也有欣然接受的，还会让孩子把对方请到家里来看看，把关比较严格的是一定要孩子十八岁以后才可以在外面过夜，但是对孩子约会这件事一般不会反应过于激烈。他们的家长对法定年龄和监护责任看得比较重，对孩子的感情倒是不太干涉。当然欧美的学校据说比较能直面性教育等相关问题，比我们坦然。
　　我们能不能也坦然一点，能不能尊重一点孩子们朦朦胧胧的感情，作家长的当然有责任尽量不让他们过早偷尝禁果，其实孩子们的情感可能更多的是美好的感情，未必就是情欲，这和身体彻底成熟了的成年人还是不大一样的。也希望孩子们别沉溺其间，脑子老走神。但是有点早恋倾向的孩子学习就一定下滑吗？会不会因为想让对方对自己高看一眼，而发愤学习的呢？少年都争强好胜，未必没有这类情形，只是在我们大的社会氛围下，没大有人愿意站出来说这种实例而已。我也并非鼓励和纵容孩子们早恋，只是觉得应当尊重孩子，坦然面对，别如临大敌，如临大敌也没用。