【摘 要】
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在行列式的普通定义的基础上,又介绍了两种归纳定义方法,并证明了它们的等价性,使应用行列式解决实际问题更加简洁。
【基金项目】
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黑龙江省高教学会高等教育科学研究“十一五”规划课题编号:115C-341
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在行列式的普通定义的基础上,又介绍了两种归纳定义方法,并证明了它们的等价性,使应用行列式解决实际问题更加简洁。
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