论文部分内容阅读
培养学生的阅读能力是英语阅读教学的主要目的。从某种意义上说，阅读能力的提高，是听、说、写能力提高的关键。通过阅读，扩大知识面，增加词汇量，交际时就不会词不达意，写作时才能语言通顺，内容丰富。那么，如何培养学生的阅读能力呢？
在英语教学中培养学生的阅读能力
【摘 要】
：
培养学生的阅读能力是英语阅读教学的主要目的。从某种意义上说，阅读能力的提高，是听、说、写能力提高的关键。通过阅读，扩大知识面，增加词汇量，交际时就不会词不达意，写作时才能语
【出 处】
：
青海教育
【发表日期】
：
2008年9期
其他文献
混凝土的试验数据总是有波动的，即使工艺条件不变，混凝土的强度也不可能全等于平均值μ0，而是在μ0附近波动。从经验知道，工艺改变后其离差不变，那么-↑x和μ0的差异取决于随机误
<青海省教育督导规定>(以下简称<规定>)经2003年11月18日省政府第五次常务会议审议,12月4日由代省长杨传堂签发,以省政府第39号令颁布,于2004年2月1日起施行.这是我省教育工