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本文基于多年数学教学经验,对在课堂上如何渗透化归思想让学生掌握化归思想进行研究与探索,指出数学老师应学会在高次降低中化繁为简、在多元化一中等元抵消、在数形转化中抽象化实,如此才能锻炼学生的数学思维,提升学生的数学素养.希望本文中的点滴经验能对给广大数学教师以借鉴.
例析初中生数学解题过程中化归思想的应用
【摘 要】
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本文基于多年数学教学经验,对在课堂上如何渗透化归思想让学生掌握化归思想进行研究与探索,指出数学老师应学会在高次降低中化繁为简、在多元化一中等元抵消、在数形转化中抽
【机 构】
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胶州市第八中学 山东胶州 266313
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年6期
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目的:
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方法:
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