互联网视野下的科学课教学

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以互联网技术为基础的小学科学课堂教学工作是新课改背景下的教学创新选择,能够为小学科学教学工作的开展与实施助力。文章以小学科学课堂为基础,分别从课堂导入、课堂教学、课堂训练和课后作业四个方面对互联网视野下的小学科学课堂教学工作的开展予以研究。
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