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高中一外日语教学应注重学生日语实践活动.交际性任务教学方式运用到日语课堂导入部分,可以提高学生们运用日语发现问题、分析问题、解决问题的能力.在教学过程中,要多引导让学生进行总结、反思自己的思维过程、交际会话过程,使学生在语言能力、文化意识、思维品质、学习能力等方面得到均衡发展.
高中一外日语课程导入部分有效教学策略研究
【摘 要】
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高中一外日语教学应注重学生日语实践活动.交际性任务教学方式运用到日语课堂导入部分,可以提高学生们运用日语发现问题、分析问题、解决问题的能力.在教学过程中,要多引导让
【机 构】
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广州市南海中学 广东 510000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年32期
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