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良好的行为习惯是一个人素质的表现，也是衡量文化素养和品德的标准之一。在初中阶段的学习中，教师要引导学生养成良好的习惯，对学生进行素质化教育，使得学生在初中阶段拥有对今后产生重大影响的习惯。针对初中学生的教学，探究如何培养学生的良好习惯。
初中语文教学中良好行为习惯养成渗透探析
【摘 要】
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良好的行为习惯是一个人素质的表现，也是衡量文化素养和品德的标准之一。在初中阶段的学习中，教师要引导学生养成良好的习惯，对学生进行素质化教育，使得学生在初中阶段拥有对今后
【机 构】
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湖南省道县绍基学校
【出 处】
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中国周刊
【发表日期】
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2020年7期
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