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以数值计算方法课程改革为切入点,以信息与计算科学专业为试点,探索产学研结合的教学模式,在创新创业型人才培养方面取得显著成效,对信息与计算科学专业学生的创业能力培养有一定的借鉴作用。
基于数值计算方法课程的创业教育实践
【摘 要】
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以数值计算方法课程改革为切入点,以信息与计算科学专业为试点,探索产学研结合的教学模式,在创新创业型人才培养方面取得显著成效,对信息与计算科学专业学生的创业能力培养有
【机 构】
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温州大学数学与信息科学学院
【出 处】
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中国冶金教育
【发表日期】
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2017年5期
【基金项目】
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2015年浙江省高等教育课堂教学改革项目(kg2015372);2015年浙江省高等教育教学改革项目(jg2015154)
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