论文部分内容阅读
素质教育注重促进学生的全面发展和全体学生的共同进步,这里的全面发展不仅包括学生能力水平的提升和增强,也涉及到学生行为习惯和良好品德的培养,鉴于此,积极关注学生良好行为习惯的培养蔚为重要。本文从当前小学生良好行为习惯培养面临的挑战出发,据此尝试提出推动小学生良好行为习惯培养的现实举措,以期能够为小学生的全面成长和长远发展提供强有力的策略支撑与方法保障。