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随着外来文化的影响,广大青年对中华优秀传统文化的缺失,让我们痛心疾首。作为高等教育的重要组成部分——高职教育对中华优秀传统文化课程的研究还不成熟,处于探索与实践阶段。在结合高职学生特点的基础上从授课内容、教学方法、评量方式等方面对中华优秀传统文化课程的教学实施进行相关论述。
高职院校中国优秀传统文化课程的教学实施——以黑龙江职业学院为例
【摘 要】
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随着外来文化的影响,广大青年对中华优秀传统文化的缺失,让我们痛心疾首。作为高等教育的重要组成部分——高职教育对中华优秀传统文化课程的研究还不成熟,处于探索与实践阶
【机 构】
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黑龙江职业学院
【出 处】
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教育信息化论坛
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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“高职院校中华传统文化课程建设研究”课题,(课题编号:YJZ2018017)
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