小学语文课堂教学朗读指导新探

来源 :福建教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luwei0415
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朗读是把文章的书面语言转化为有声语言的一种创造性活动,在语言学习中有重要的作用。它能提高学生的审美情趣,对改变性格,形成一定思考力有关键作用。同时开发学生的右脑,也提高了学生的记忆力和学习效率,在一定程度上提高了孩子的语言表达能力和写作能力。文章通过指出在特殊的语言环境和不同的文学体裁下突出朗读的作用,让学生在朗读中学到知识,在朗读中提高水平,在朗读中享受快乐。
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