【摘 要】
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课前预习可以让学生先扫清学生的障碍，搭建起新旧知识的桥梁，还拉近了学生对新知识的认识距离。这样一来，如何在学生预习后，让学生在自主、开放的课堂中学习呢？心理学家奥苏伯尔曾经说过：“影响学生的最重要的原因是学生，已经知道了什么，我们应当根据学生原有的知识状况去进行教学。”
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课前预习可以让学生先扫清学生的障碍，搭建起新旧知识的桥梁，还拉近了学生对新知识的认识距离。这样一来，如何在学生预习后，让学生在自主、开放的课堂中学习呢？心理学家奥苏伯尔曾经说过：“影响学生的最重要的原因是学生，已经知道了什么，我们应当根据学生原有的知识状况去进行教学。”
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