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本文从《计算机软件技术基础》的课程特点出发，结合本科院校非计算机专业学生实际情况，深入分析和总结了该课程教学面临的主要问题，并针对性地提出了：采用精选教材，提高兴趣；丰富教学手段，激发学习积极性；归纳总结，理清思路；强化实践教学，提高动手能力；优化考核机制和评分方法等几项改革措施。且在教学实践中取得了不错的效果。