【摘 要】
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协作学习需要一个稳定可靠的学习环境。本研究通过Sakai开放式学习平台,以教师活动与学生活动为主题,以课前-课中-课后为主线,设计了协作学习模式,并进行了为期一学期的教学
【基金项目】
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江西省高校省级教改项目（JXJG-13-16-14）
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协作学习需要一个稳定可靠的学习环境。本研究通过Sakai开放式学习平台,以教师活动与学生活动为主题,以课前-课中-课后为主线,设计了协作学习模式,并进行了为期一学期的教学实践。再通过前后测问卷调查,从学习兴趣与态度、师生交流协作情况、学习者协作意识与协作能力及协作学习有效性四个方面进行统计检验,验证了此协作学习模式的有效性。最后,研究者对检验结果进行了总结,提出了进一步的研究计划。
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