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目的了解广东省大学生健康教育的现状和大学生对健康知识的掌握情况,以便为加强高校健康教育工作提供依据。方法采用随机抽样方法,对广东省内10所高校的1080个学生进行问卷调查。结果 70.5%的学生在学校接受过健康教育;88.5%的学生认为学校有必要开设健康教育课程;对健康知识问题进行计分评价,平均得分9.09±2.61;医学院校学生、女生、来自城镇学生、接受过健康教育和对健康教育重视程度高的学生对健康知识的掌握情况相对较好。结论应加强高校的健康教育,提高大学生健康知识水平,促进其健康成长。