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高中地理学科核心素养要求培养学生地理实践力,利用"地理实验"进行教学越发受到重视和追捧,但如何开发实验、运用实验、改进实验,在地理教育界尚未形成固定的模式。本文以自然地理教学为例,探讨高中地理实验教学。
例谈基于实践力核心素养培养的地理实验教学
【摘 要】
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高中地理学科核心素养要求培养学生地理实践力,利用"地理实验"进行教学越发受到重视和追捧,但如何开发实验、运用实验、改进实验,在地理教育界尚未形成固定的模式。本文以自
【机 构】
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江苏省宜兴市和桥高级中学
【出 处】
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地理教育
【发表日期】
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2017年12期
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