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本文作者原本是职业学校的学生,大学毕业后成为职业学校的老师,从不同的视角,结合自身的经历,从市场经济的角度出发浅谈如何将市场需要贯穿于美术教育的始终。
浅谈如何将市场需要贯穿于计算机美术教育的始终
【摘 要】
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本文作者原本是职业学校的学生,大学毕业后成为职业学校的老师,从不同的视角,结合自身的经历,从市场经济的角度出发浅谈如何将市场需要贯穿于美术教育的始终。
【机 构】
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镇江市旅游学校
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2011年11期
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