【摘 要】
：
培养学生的跨文化交际能力是实现跨文化教育的主要方式.在现阶段文化多元化、经济全球化和国际化的时代背景下,为提高我国文化教育水平,为社会培养具有国际视野的国际化人才,跨文化交际能力的培养是十分必要的.同时,教育实践又离不开教育心理学的指导,所以本文首先简要阐述了跨文化交际能力和教育心理学的基本概要,进而通过分析跨文化交际能力与教育心理学两者之间的理论应用与配合,提出了跨文化交际能力的培养策略.
论文部分内容阅读
培养学生的跨文化交际能力是实现跨文化教育的主要方式.在现阶段文化多元化、经济全球化和国际化的时代背景下,为提高我国文化教育水平,为社会培养具有国际视野的国际化人才,跨文化交际能力的培养是十分必要的.同时,教育实践又离不开教育心理学的指导,所以本文首先简要阐述了跨文化交际能力和教育心理学的基本概要,进而通过分析跨文化交际能力与教育心理学两者之间的理论应用与配合,提出了跨文化交际能力的培养策略.
其他文献
文创产品是一种艺术衍生品,是设计者通过自己对文化的理解,将原生艺术品的文化元素与产品本身的创意相结合,形成的一种新型文化创意产品.随着当今旅游文创产业的火热发展,越来越多的人开始重视旅游文创产品的价值.本文以新乡市璐王陵景区为例,用实地调研、文献检索等方法,从潞王陵景区的文化背景、地域特色和景区文创产品的现状入手,以现代设计作为辅助,设计实用且具备文化底蕴的旅游文创产品,进一步促进景区旅游文创产品的多样化和景区经济的发展,诠释出景区独特的地域气息与文化魅力.
对外汉语教学既包括语言教学,又包括文化教学.本文按照发现问题—分析问题—解决问题的思路对笔者教授的暑期文化课进行反思,以期了解暑期交流文化课的教学效果,帮助韩国学生更好地感受与理解中华文化.
多媒体数学课件制作应结合课堂教学实际,增强教学的实用性,本文结合多媒体数学课件制作经验,阐述了制作多媒体数学课件的方法.
随着电子技术的不断发展,在抽油机上运用变频调速节能,可以改变抽油机的运行状态,提高生产效率,保证油田企业在开采计划上的推进和生产目标的实现.本文首先了解了我国抽油机的应用现状,随后分析了我国抽油机的节能方法,并探讨了抽油机变频技术的优点和应用研究.
随着新课程标准进程的不断推进,我国小学数学在教学的过程中也有了较大的改变.小学数学教师为了让学生更好地了解知识,更加详细地掌握知识,会使用生活化的教学模式进行教学.生活化教学模式不仅可以使得学生学习兴趣更加浓厚,同时还可以提高学生掌握知识的能力.但是,在实际运用的过程中,生活化教学模式仍会存在一定的问题,这些问题的存在使得小学数学课堂的教学效果降低,不利于教师教学的推动.因此,本文主要研究了当前小学数学教学生活化实际运用所存在的问题,并具此给出一些解决建议,以此来促进小学数学课堂教学的进步.
随着社会经济的不断发展,素质教育成为新时代教育的核心.因此,本文主要探究了在初中音乐教学中培养学生的乐感与鉴赏能力的策略,希望能为音乐教育事业发展提供参考.
在新媒体时代背景下,视觉传达设计得到了创新和发展的机会,促使其可以进行多元化的设计,增强了体验性和信息资源的创新性.也正因为这样,社会对视觉传达设计提出了更多要求,加上文化发展理念的深入,促使视觉传达需要加入中原传统文化元素,保证学生的学习符合时代和社会的要求.
随着互联网的快速发展,各类信息资源高速流通,教师的备课工作也达到了一个新起点.教师在备课过程中享受互联网共享资源带来便利的同时,如何提升教师备课的能力,避免教师对共享资源产生依赖成了新难点.通过集体备课,教师之间互相研讨,共同促进教学质量的提高,教师专业能力的增强,真正推动了新课程的实施.
作业是教师对学生学习成果的检验,是学生巩固学习课业知识的统称.作业不仅可以反映学生的学习效果和学习质量,还可以反映出教师考察的侧重点和教学重点内容.鉴于此,高中英语教师应当高度关注作业布置,合理科学地设计作业,高效地完成教学,提升学生的英语综合素养.本文简要分析了高中英语作业设计过程中存在的问题,并提出英语作业设计的改进措施,希望可以切实优化高中英语作业,提升学生的英语学习能力.
新时期家庭主妇的心理健康问题越来越受到社会各界的关注.本文利用问卷,采用个案法、访谈法对生活在广东的家庭主妇,以及其他社会成员关于他们对家庭主妇这一身份的心理认知进行调查研究.本次调查结果对当代女性自我价值的实现,获得自我幸福感具有参考意义,即对新时代即将选择事业还是选择在家相夫教子的年轻女性具有启示作用,并引起社会对家庭主妇这一群体更多的关注,倾听她们内心的声音,帮助她们提高幸福感.