对于很多同学而言，记忆单词是一件苦不堪言的事儿。不少学生在记单词时，采用背诵字母的方式。实际上，这是记忆单词的一个误区。那么记单词究竟有些什么小窍门呢？一起来看下吧！
　　1. 读音记忆：
　　英语是拼读语言，大部分单词符合拼读规则。根据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词，便会拼写出来。因而，只要读音读准了，大部分单词比较容易根据读音拼写出来。在学习新单词时，先把单词的读音读准，然后根据拼读规则记单词。记单词时重点记忆元音字母和含有元音字母的字母组合。因为辅音字母的读音比较简单，基本上同字母的音标相一致，而元音字母比较复杂，在开音节、闭音节中有不同的发音，不同的字母和字母组合有相同的发音，而相同的字母又有不同 的发音。因而记单词时，先把单词读准，然后再仔细看是哪个元音或字母组合发这个音，记住元音或字母组合，单词就基本记住了。
　　2. 分类记忆：
　　记忆单词时，我们可以把单词归结成一定的系列进行记忆。如家庭系列，有grandfather， grandmother， father， mother， brother， sister， son， aunt， uncle等。我们可以按文具、食品、动物、称谓、颜色、职业、交通、时间等，进行分类记忆。
　　3. 整体记忆：
　　在学汉字时，我们并不是每一个汉字都是一笔一划地去记忆，而多数是根据部首组合来整体记忆。在记英语单词时，我们也可以借鉴记汉字的方法，把几个字母看作一个整体来记，同其它一些字母或字母组合组成新单词，这样，就大大减轻了记忆难度，如：“ow”再加上不同的字母，可组成how， cow， low， now， town， down， know等；“ight”，再在前面加上不同的字母，可组成eight， light， right， fight， night， sight等。我们把这样的字母组合作为一个整体记熟了，遇到含有这样的字母组合的单词，记起来就简单多了。
　　4. 联想记忆：
　　英语的一部分单词和汉语一样，起源于象形，每个字母都有其代表的含义。如：orange，突出了橘子的圆形（o），lion突出了狮子的长长的尾巴 （l），“tree”把tr看成树干和树枝，把ee看成树叶。“eye”把两个e看成两个眼，中间的y是鼻子。“banana”把a看成一个个的香蕉。“bird”把b和d看成两个翅膀等等。让学生记住字母的象形，就可以解决不认识单词的问题。
　　5. 加法记忆：
　　在学习中，可以把一些合成词分解成学习过的单词记忆，像做加法题。如：sun glasses = sunglasses， class room = classroom， rain coat = raincoat， fire man = fireman。