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本文就保持高中学生学习化学的热情这一问题,从重视转变观念、加强化学教学与实际的联系、强化实验教学、重视情感教育等方面,提出了策略.
保持高中生学习化学的热情之策略
【摘 要】
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本文就保持高中学生学习化学的热情这一问题,从重视转变观念、加强化学教学与实际的联系、强化实验教学、重视情感教育等方面,提出了策略.
【机 构】
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成都新津华润学校611430
【出 处】
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四川教育学院学报
【发表日期】
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2001年z2期
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