班班通在教学中的运用与思考

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随着现代信息技术的飞速发展,以计算机为媒介的多媒体已广泛被用于学校教学活动中,尤其是班班通多媒体辅助的教学活动,给教学带来了活力。班班通作为教育领域现代信息技术的载体,在很大程度上改变现有的教学模式,促进了教师专业化发展,为师生带来全新的教学理念,提高教育教学效果,让学生主动参与自主运用,促进学习主动性。作为教学工具,教师可以用它来开发并向学生提供更为丰富的教学资源,创设互动模式的问题情境,呈现多媒体化的数据信息、互动操作、练习和评价。而网络课堂、网上信息链接为深化教学,扩展知识提供了很好的平台,但在应用中也存在不足。在课堂教学系统中,应让学生学会学习、学会发展。
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