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“说”是一个创造性地的运用语言的过程,语言就是因实际的需要而产生的,所以可以说“实际性”是揄扬最大的特征.“说”对于语言的运用及发展,作用十分重大.在小学阶段,就应着手培养学生的“说”语能力.
如何培养小学生英语口语交际能力
【摘 要】
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“说”是一个创造性地的运用语言的过程,语言就是因实际的需要而产生的,所以可以说“实际性”是揄扬最大的特征.“说”对于语言的运用及发展,作用十分重大.在小学阶段,就应着
【机 构】
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河北省承德高新区上板城镇卸甲营小学 067000
【出 处】
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软件（电子版）
【发表日期】
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2020年2期
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