【摘 要】
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<正>教师需要俯下身子,以平等的姿态与学生对话;教师需要走下神坛,以"平等中的首席"置身于学生的中间或者身边。这是赢得学生爱戴的前提。在现代社会中,教师权威源于历史传统
【机 构】
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河南师范大学教育学院; 河南师范大学发展规划处;
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<正>教师需要俯下身子,以平等的姿态与学生对话;教师需要走下神坛,以"平等中的首席"置身于学生的中间或者身边。这是赢得学生爱戴的前提。在现代社会中,教师权威源于历史传统和制度规范等外部因素和个人感召力、专业能力等内在因素,这些因素在教育教学过程中共同促成学生对教师的信从。20世纪90年代以来,随着科学技术的迅猛发展,网络已经全方位介入到人们的生活中。中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的第41次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至
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