【摘 要】
：
肺结核由结核分枝杆菌感染引起，在我国具有较高患病率，且较难被控制和预防，常会对居民身体健康造成极大的影响。因此，肺结核也成为重要的公共卫生问题。在肺结核患者中，约有40%的患者伴有气管、支气管结核，临床主要分为炎症浸润型、溃疡坏死型、肉芽结节型、瘢痕形成型4种类型，且常混合存在。目前，常规全身抗结核药物治疗肺结核疗效不佳，而外科手术治疗创伤大，且费用较高。近年来，支气管镜介入治疗成为临床治疗肺结核
论文部分内容阅读
肺结核由结核分枝杆菌感染引起，在我国具有较高患病率，且较难被控制和预防，常会对居民身体健康造成极大的影响。因此，肺结核也成为重要的公共卫生问题。在肺结核患者中，约有40%的患者伴有气管、支气管结核，临床主要分为炎症浸润型、溃疡坏死型、肉芽结节型、瘢痕形成型4种类型，且常混合存在。目前，常规全身抗结核药物治疗肺结核疗效不佳，而外科手术治疗创伤大，且费用较高。近年来，支气管镜介入治疗成为临床治疗肺结核的有效辅助手段，但介入治疗方式多样，如局部给药、热效应疗法、冷冻疗法、球囊扩张术及支架植入术等。基于此，本研究对支气管镜介入治疗肺结核的研究进展作一综述。
其他文献
为了提高山西中部地区谷子产量及挖掘功能营养提供科学栽培技术,研究了锌肥在谷子农大8号和农大10号上的最适宜喷施浓度和时期,本试验采用裂裂区设计,喷施浓度分别为:0 g/L（CK）、0.002 g/L（T1）、0.004 g/L（T2）、0.008 g/L（T3）,并分别在喷施后3d、7d、15d及30d测量其农艺性状、光合参数,成熟后调查产量性状及其品质和锌含量。得出以下结论:农大8号在拔节期,株
在小学阶段,体育教学应以"健康第一"为基本原则,注重学生发展,注重学生的主体性,重视激发学生的运动兴趣,养成终身运动的观念。为此,体育教师要不断地改进和革新体育教学,把趣味因素融入到体育教育中,以提高学生运动的动力,从而使学生形成良好的运动习惯。
＜正＞初秋的北京流光溢彩，位于阜成门内大街、修缮后重新开放的历代帝王庙，迎来了一拨又一拨的参观者。红墙黄瓦，中轴对称，恢宏气势中尽显皇家风范。许多人未曾想到，在遍布名胜古迹的古都北京，这座并非热门打卡地的皇家庙宇保留的历史遗存大有看头、意蕴深长，尤其新开设的“回望·选择——明清皇帝与历代帝王庙”专题常设展览，更是引人入胜、回味无穷。
目的：引导学生采用不同的“输出方式”在参与口腔修复学的直播教学，观察不同“输出方式”的教学效果。方法：选取2016级口腔医学专业80名学生作为研究对象，将其随机分成对照组（A组，20名）和实验组（B1组、B2组、B3组，各20名）。分别在直播课中、课后进行评估考核与问卷调查。结果：（1）实验组学生的课堂输出质量、课后考核成绩均高于对照组学生，差异有统计学意义（P＜0.05）;（2）输出方式之间对比
新课程改革为艺术课程和教育注入了新的教育观念，美术作为培养学生艺术素养的核心学科，当这些新概念体现在生活中的小学美术教室中时，美术老师必须更改原始的“说教式”教学概念，在教学的过程中要以学生为核心主体进行互动式的学习，帮助学生建立新的艺术知识框架，用双眼发现、欣赏和创造生活的美。课堂教学的重要环节就是师生、生生互动的部分，因为任何教学都需要进行思想与思维间的碰撞才能完成教学目标的创新和发展。文章从
＜正＞本次《修改意见稿》未改变对银行分业经营的措辞,体现了我国监管部门审慎的监管理念,而"开口子"的方式也表明监管层对银行混业经营仍留有一定的发展空间。长期以来,商业银行作为我国融资体系的重要主体,是为实体经济提供金融服务的主力军,其所提供的各项金融服务为我国经济飞速发展、金融资源有效配置做出了重要贡献。然而,近年来,
目的:在积极框架下探究同性恋者自尊在自我概念清晰度和心理幸福感间的中介作用,以及领悟社会支持在自尊和心理幸福感间的调节作用。方法:通过国内同性恋者网络社群平台,选取自我报告性取向为同性恋者471名,采用自我概念清晰度量表（SCCS）、自尊量表（SES）、领悟社会支持量表（PSSS）、心理幸福感量表（PWBS）测量自我概念清晰度、自尊、领悟社会支持和心理幸福感水平。采用SPSS宏程序PROCESS
培育学术志趣对于重大科研项目团队的博士生成长成才具有重要意义。基于生涯发展理论，对一所“双一流”大学3个重大科研项目团队的16名博士生进行回溯性访谈，采用质性分析方法探析学术志趣发展阶段及特征。研究发现：学术志趣分为启蒙阶段、发展阶段、成熟阶段和职业后阶段4个发展阶段；每个发展阶段有特定的专业发展任务和自我发展任务，两个任务之间协同促成学术志趣的发展，任何一个任务发展受阻都可能导致博士生离开学术领
＜正＞有效教学理念最早出现在西方国家,是教学科学化运动之后的教育类产物,专指提高教育质量及效率且投入更少时间的教学方法。有效教学从真正意义上实现了投入更少的时间、精力,来获取更高的教学效益。随着有效教学在国内的落实与发展,该教学模式逐渐成为我国小学体育教学的主流趋势。一、小学体育有效教学的理念（一）有效教学是教师关注学生的表现自我国教育事业步入新时代以来,始终贯彻"以人为本"的教育宗旨,因此学生一