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通过挖掘梳理《建筑与装饰材料》课程的思政元素,运用“大思政”思维,提炼深挖思政元素并转化为思政素养培养的有效教学载体,实现全面培养的育人目标。
《建筑与装饰材料》课程思政建设开发的探索与实践
【摘 要】
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通过挖掘梳理《建筑与装饰材料》课程的思政元素,运用“大思政”思维,提炼深挖思政元素并转化为思政素养培养的有效教学载体,实现全面培养的育人目标。
【机 构】
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天津滨海职业学院
【出 处】
：
建材与装饰
【发表日期】
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2019年30期
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